Prof. Dr. Martin D. Loritz

Pädagogische Tätigkeit

Vielseitige pädagogische Tätigkeiten

  • Durchführung musikpädagogischer Vorlesungen, Seminare, Hauptseminare, Diplomanden- und Doktorandenseminare und Kolloquien an Musikhochschulen und Universitäten zu unterschiedlichen Themen für die Studiengänge Schulmusik, pädagogisches und künstlerisches Diplom, Magister Musikpädagogik, BA und MA Musik und Music Education sowie Promotion
  • Musikunterricht am Gymnasium
  • Klavierunterricht (Einzel- und Gruppenunterricht für Kinder, Jugendliche und Erwachsene; auch Vorschulkinder und Senioren; Klassenmusizieren mit Klavier)
  • Gesangsunterricht und Stimmbildung an Musikschule und Universität
  • Chor- und Orchesterleiter an Musikschule, Universität und im Konzertleben
  • Leiter von Musikfreizeiten an Musikakademien
  • Leiter von Interpretationskursen (Master Classes) an Musikhochschulen im Bereich Lied (Liedbegleitung) im In- und Ausland (z.B. jährlich am staatlichen Conservatorio Statale di Musica "Giuseppe Martucci" in Salerno)
  • Referent bei musikpädagogischen Fachtagungen sowie in der Lehrerfortbildung
  • Planung, Organisation und Durchführung der LMZ-Kolloquien mit den renommiertesten Fachvertreter*innen der wissenschaftlichen Musikpädagogik im deutschsprachigen Raum


Bislang unterrichtete Lehrveranstaltungen an Musikhochschulen und Universitäten

  • Grundfragen musikpädagogischen Handelns
  • Didaktische und methodische Grundlagen des Vokal- und Instrumentalunterrichts
  • Pädagogisch-psychologische Grundlagen des Vokal- und Instrumentalunterrichts
  • Fachdidaktik und -methodik Klavier
  • Grundlagen der Musikpsychologie
  • Entwicklungspsychologie und Musik
  • Psychologische Grundlagen des Musiklernens und Übens
  • Die Musikschule und der Beruf des Musikschullehrers
    im Spannungsfeld zwischen Kunst, Kultur und Bildung
  • Geschichte der Musikerziehung von der Antike bis heute
  • Musikdidaktische Konzeptionen
  • Einführung in wissenschaftliches Arbeiten
  • Aktuelle Fragen musikpädagogischer Forschung einschließlich empirischer Forschungsmethoden in der Musikpädagogik
  • Forschungshauptseminar: Durchführung eines empirischen Forschungsprojekts und Erstellen eines Forschungsberichts
  • Oberseminar zu Diplom- und Magisterarbeiten (Diplomanden- bzw. Magistrandenseminar)
  • Oberseminar für Doktorandinnen und Doktoranden (Doktorandenseminar)
  • Berufskunde einschließlich Grundlagen des Tarif- und Arbeitsrechts (Arbeitsvertrag, Honorarvertrag, freiberufliche Tätigkeit usw.), Steuerrechts, Sozialversicherungen, Selbstmanagement usw.
  • Das Lied im Unterricht der Grundschule (Lieddidaktik I)
  • Das Lied im Unterricht der Sekundarstufe (Lieddidaktik II)
  • Lehrverfahren im Musikunterricht der Sekundarstufe
  • Betreuung von Praktika an allgemein bildenden Schulen
    und Musikschulen
  • Einführung in die Didaktik des Klassenmusizierens
  • Theorie und Praxis des Klassenmusizierens
  • Aktuelle Forschung im Bereich Klassenmusizieren
  • Betreuung von Praktika Klassenmusizieren an Schulen
  • Schulpraktisches Klavierspiel
  • Improvisation und Liedbegleitung am Klavier
  • Theorieunterricht (Harmonie- und Satzlehre) und Gehörbildung
  • Leitung des großen Universitätschors
  • Leitung des Kammerchores der Universität
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